必背 第 二 册 · 选择性必修下册 · 第一单元(诗) 选必下·第一单元·第1课
历史背景与创作缘由

作者生平阶段:屈原(约前340—前278),名平,字原,战国后期楚国人,楚武王之后、屈氏贵族,与楚王同姓。他博闻强志,明于治乱,早年受楚怀王信任,官至左徒、三闾大夫,主张联齐抗秦、举贤授能、修明法度。后遭上官大夫靳尚、令尹子兰等谗毁,先被疏远,终被顷襄王放逐江南,流浪沅、湘之间。前278年秦将白起破郢,屈原悲国事绝望,五月五日怀石自沉汨罗江。

时代背景:战国后期,秦楚齐三强鼎立。楚国地大物博,而怀王后期政治腐败,贵族子兰、靳尚结党营私,主张对秦妥协。屈原的改革触动旧贵族利益,遂遭谗被疏。楚国由是日衰,终至郢都残破。

创作情境:《离骚》是屈原(也是中国古代)最长的政治抒情诗,全诗373句、2490字,写于放逐途中。教材节选的是其中最能见出其人格光辉的核心段落——先写遭谗被废之怨与"九死未悔"之志,再写退修初服之洁,最后以"虽体解吾犹未变"收束。

文体流派:骚体诗(楚辞)。屈原开创"楚辞"一体,句式参差错落,多用"兮"字拖腔,与《诗经》四言并称"风骚"。其"香草美人"象征传统,泽被后世曹植、李白、李贺无数诗人。

写了什么诗人自叙因修洁美德而遭谗被废:哀民生多艰、怨灵修浩荡、斥众女谣诼、鄙时俗工巧;但"亦余心之所善,虽九死其犹未悔",宁溘死也不同流合污;退而重修初服,以香草为衣,终以"体解未变"明志。
怎么写的开创"香草美人"象征体系(蕙茝芰荷喻高洁、众女蛾眉喻小人);骚体句式以"兮"字抒慨;对偶排比、反复咏叹;比兴与象征交织,浪漫主义想象与现实抗争合一。
为什么写在放逐的痛苦中完成一场内心斗争——是远逝自修,还是宁死不渝?最终宣言:为美政理想与高洁人格,虽九死、虽体解,绝不改悔。这是中国士大夫爱国精神的源头。
★★★
离骚(节选)
【战国】屈原|《楚辞》|骚体诗
一、原文与注释(两栏对照)

① 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

② 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

③ 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。

④ 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

⑤ 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

⑥ 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

⑦ 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。

⑧ 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

⑨ 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

⑩ 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!

⑪ 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

⑫ 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

⑬ 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

⑭ 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

⑮ 悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

⑯ 回朕车以复路兮,及行迷之未远。

⑰ 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

⑱ 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

⑲ 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

⑳ 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

㉑ 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

㉒ 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

㉓ 忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。

㉔ 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。

㉕ 民生各有所乐兮,余独好修以为常。

㉖ 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

① 太息:叹息。掩涕:掩面擦泪。民生:人生,指人生的历程,一说即人民的生计。多艰:多难。此句为全诗忧国忧民之总起。

② 好(hào)修姱(kuā):爱好修洁美德。修姱,修洁而美好。鞿羁(jī jī):马缰绳与络头,喻自我约束、严于修身。謇(jiǎn):楚方言句首发语词。谇(suì):谏诤、直言劝谏。替:废弃、贬斥。

③ 既替余以蕙纕(xiāng):既因为我佩戴蕙草做的佩带而贬斥我。蕙纕,蕙草编的佩带,喻美德。申:加上、再次。揽茝(chǎi):采集白芷(香草)。揽,采;茝,同"芷",香草。两句互文见义,言以修洁获罪。

④ 亦:只要是。余心之所善:我内心所向往、崇尚的美德。善,崇尚。虽:即使。九死:多次死亡,极言之多。九,虚数。犹未悔:也不后悔。此为全诗精神宣言。

⑤ 灵修:指楚怀王(一说指君主)。"灵"神,"修"长,喻君。浩荡:荒唐、放纵、思虑不深。终不察夫民心:始终不能体察我的苦心。民心,诗人的一片苦心。

⑥ 众女:喻嫉妒自己的众小人。蛾眉:女子美眉,喻自己高尚的才德。谣诼(zhuó):造谣诽谤。谓余以善淫:说我善于淫荡。淫,过分、放荡。

⑦ 固:本来。时俗:世俗、世人。工巧:善于取巧。偭(miǎn)规矩而改错:违背规矩,改变正常的措施。偭,背向、违背;错,通"措",措施。

⑧ 绳墨:木匠画直线的墨线,喻法度准则。追曲:追求邪曲。竞周容以为度:竞相把苟合奉承于人当作常法。周容,苟合取容;度,法度、常态。

⑨ 忳(tún):忧愁深重貌。郁邑:通"郁悒",愁闷。侘傺(chà chì):失意而精神恍惚貌。穷困:走投无路。此句写自己在乱世中独守正道的孤独。

⑩ 宁:宁愿。溘(kè)死:忽然死去。溘,忽然、急遽。流亡:随水流逝、漂泊。为此态:做出(小人那种)媚世取巧的丑态。

⑪ 鸷(zhì)鸟:鹰、隼一类猛禽,喻刚正不阿的君子。不群:不与凡鸟合群。固然:本来如此。以猛禽自比,言不与小人为伍。

⑫ 方圜(yuán):方和圆。圜,通"圆"。周:相合、啮合。夫孰异道而相安:哪有道不同而能相安无事的?异道,不同的道路、主张。

⑬ 屈心而抑志:受委屈、压抑自己的心志。忍尤而攘诟(gòu):忍受着责骂,承受着耻辱。尤,责骂;攘,容忍、忍受;诟,耻辱。

⑭ 伏清白以死直:保持清白,为正直之道而死。伏,通"服",保持、坚守。固前圣之所厚:这本是前代圣贤所推重的。厚,推崇、看重。

⑮ 悔相道之不察:后悔选择道路时不曾看清。相,观看、选择;察,审察、明白。延伫(zhù):久立、长久徘徊。反:通"返",返回。

⑯ 回朕车以复路:掉转我的车子,回到原路。朕,我(秦始皇以前上下皆可自称朕)。及行迷之未远:趁着迷途还不算远。及,趁着。

⑰ 步余马于兰皋:让我的马在长着兰草的水边高地缓缓行走。皋,水边高地。驰椒丘且焉止息:跑上长着椒树的山丘,暂且在那里休息。椒丘,长椒树的山丘;焉,于彼、在那里。

⑱ 进不入以离尤:仕进于朝却不被容纳,反而遭罪。离,通"罹",遭受;尤,责罚。退将复修吾初服:退隐之后,我还要重整我当初的服饰(初心)。初服,未出仕时的服饰,喻初志。

⑲ 制芰(jì)荷以为衣:裁剪菱叶荷叶做上衣。芰,菱。集芙蓉以为裳:缀集荷花做下裳。芙蓉,荷花。衣、裳,上古上为衣、下为裳。以香草为衣裳,象征高洁。

⑳ 不吾知其亦已兮:不了解我也就算了吧。"不吾知"即"不知吾",宾语前置。苟余情其信芳:只要我内心确实芳洁。苟,只要;信,确实、真正。

㉑ 高余冠之岌岌(jí jí):把我的帽子做得再高些。岌岌,高耸貌。长余佩之陆离:把我的佩带接得再长些。陆离,修长貌。高冠长佩,皆高洁超俗之象征。

㉒ 芳与泽其杂糅:芳香与光泽(污垢)混杂在一起。芳,芳香;泽,润泽,一说指污垢。唯昭质其犹未亏:唯独我光明纯洁的品质还没有亏损。昭质,光明纯净的质地。

㉓ 忽反顾以游目:忽然回头,纵目远望。游目,纵目。将往观乎四荒:我将去观赏四方荒远之地。四荒,四方边远之地。

㉔ 佩缤纷其繁饰:佩戴的饰物缤纷繁多。芳菲菲其弥章:芬芳的香气更加显著。菲菲,香气浓郁;弥,更加;章,通"彰",显著。

㉕ 民生各有所乐:人生在世,各有各的爱好。余独好修以为常:我独爱美(修洁),并习以为常。好修,爱好修洁美德;常,常规、习惯。

㉖ 虽体解吾犹未变:即使被肢解,我也不会改变。体解,肢解,古代酷刑。岂余心之可惩:难道我的心会因受创而戒惧改悔吗?惩,受创而戒止、悔恨。此为全诗最后的宣言。

二、全文翻译(典雅版)

我长声叹息啊,掩面而泣,哀伤这人生的道路竟是这般艰难。我虽爱好修洁、严于自束,可早晨刚进谏,晚上就遭废弃。他们既因我身佩蕙草而贬斥我,又因我采集白芷再加罪名。——只要是我内心所崇尚的美德啊,纵然为它死上九回,我也毫不悔恨。

我怨恨君王你太过荒唐放纵,始终不肯体察我这一片苦心。那些众女嫉妒我蛾眉般的美质啊,造谣毁谤,说我生性放荡。世俗本就善于投机取巧,违背规矩,胡乱变更措施;背离准绳,一味追求邪曲,竞相把苟合取容当作常度。我愁闷郁结、失意彷徨啊,独独在这时代走投无路。我宁可立刻死去、随水漂泊啊,也决不肯做出那副媚俗取巧的丑态!

雄鹰猛鸟不肯与凡鸟为伍啊,从古以来便是如此。方的和圆的,又怎能彼此吻合?道路不同的人,又怎能相安无事?我委屈着内心、压抑着志向啊,忍受着罪责、承受着耻辱。可我要守住清白、为正直而死啊——这本就是前代圣贤所推重的。

我后悔当初选择道路不曾看清啊,久久伫立,我就要折返。掉转我的车子,走上归途吧——趁着这迷途还不算太远。让我的马儿,在长满兰草的水边缓缓徐行;奔上那椒木飘香的山丘,暂且在那里歇息。既然进身不被容纳反遭罪尤,那我就退下来,重整我当初的衣裳。

裁那菱叶、荷叶缝成上衣啊,缀那荷花、芙蓉缝为下裳。不了解我也就罢了吧——只要我内心真正芳洁芬芳。把我的高冠,再戴得高高耸起;把我的玉佩,再佩得长长飘摇。芳洁与光泽纵然混杂啊,唯独这光明的本质,还不曾亏损。忽然回头纵目远望啊,我将去览观四方荒远之地。佩戴着缤纷繁丽的饰物啊,那菲菲的芳芬,越发彰明显著。人生各有各的喜乐啊,我独独爱好修洁,并把它当作寻常。纵然粉身碎骨、肢解形体,我也不会改变啊——难道我的心,还能被什么惩戒吓退吗?

三、深度赏析
结构脉络 · 逐段串讲

节选二十六句,按"述遭际—明志向—修初服—申信念"四层推进,情感由怨愤而坚贞、由退思而升华:

第一层(①—④)· 遭谗被废,九死未悔:开篇"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"破空一叹,先把个人不幸置于苍生多难之中——不是自伤身世,而是哀怜人生(人民)的艰难,奠定忧国忧民基调。"余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替"写因修洁获罪:早晨刚进谏,晚上就遭废弃,"朝""夕"对举,对比何其残酷。"既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝"极写加罪之重——既因佩蕙草而贬我,又因采白芷再加罪名,罪上加罪。四句之后,"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔"一句振起——这是全诗的精神宣言,怨而不颓,悲而弥坚。用典/意象分析:"蕙纕""揽茝"都是香草,屈原以披香草、佩芳馨喻自我修德;"鞿羁"本为马缰绳络头,喻自我约束、严于修身。

第二层(⑤—⑩)· 怨天尤人,宁死不态:"怨灵修之浩荡"怨君王——"灵修"本指神灵,此指楚怀王,怨其荒唐放纵、终不察我苦心;"众女嫉余之蛾眉"斥小人——"众女"喻嫉妒自己的众小人,"蛾眉"喻自己高尚才德,小人造谣说我"善淫"。"固时俗之工巧兮,偭规矩而改错""背绳墨以追曲兮,竞周容以为度"批世俗颠倒——时俗善于取巧,违背规矩、背离法度,竞相以苟合取容为常。"忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也"写尽孤独。结以"宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也"——宁死也不媚俗,正气凛然。用典/意象分析:"规矩""绳墨"本是木匠工具(圆规、曲尺、墨斗),喻法度准则;"蛾眉"是美女之眉,屈原用以自喻美才,开创了"香草美人"以男女喻君臣的象征传统。

第三层(⑪—⑭)· 鸷鸟不群,伏清白死直:"鸷鸟之不群兮,自前世而固然"以猛禽自喻——鹰隼本不与凡鸟合群,正如君子本不与小人同流;"何方圜之能周兮?夫孰异道而相安"以方圜难合喻道不同不相为谋。"屈心而抑志兮,忍尤而攘诟"是暂时的隐忍——受委屈、压心志、忍责骂、担耻辱;"伏清白以死直兮,固前圣之所厚"是最终的归依——保持清白、为正直而死,这是前代圣贤所推重的。用典/意象分析:"鸷鸟"指鹰隼一类猛禽,喻刚正不阿的君子;"前圣"指前代圣贤(如尧、舜、彭咸),屈原以前圣自期,表明自己的选择是有历史依据的。

第四层(⑮—⑱)· 回车复路,退修初服:"悔相道之不察兮,延伫乎吾将反""回朕车以复路兮,及行迷之未远",写一番内心彷徨——是继续进仕还是退而自修?终作抉择:"步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息",让马在兰草水边徐行、在椒木山丘歇息;"进不入以离尤兮,退将复修吾初服"——既然进身不被容纳反遭罪尤,那就退下来重整当初的衣裳(初心)。退,不是放弃,而是把道德立场坚守到底。用典/意象分析:"兰皋""椒丘"长着兰草、椒树的山丘水滨,都是高洁之地;"初服"未出仕时的服饰,喻初志——"修初服"即重修初志。

第五层(⑲—㉖)· 芰荷为衣,体解未变:"制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳"以香草为衣裳——裁菱叶荷叶做上衣,缀荷花芙蓉做下裳,把高洁"穿戴"出来;"高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离"高冠长佩,愈加超俗。"不吾知其亦已兮,苟余情其信芳"是自信——不了解我也就算了,只要我内心确实芳洁;"芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏"是自守——纵然芳洁与污垢混杂,我光明的本质还不曾亏损。"忽反顾以游目兮,将往观乎四荒""佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章"写自己要纵目远望、佩饰芬芳。末以"民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?"作结——经过全部内心挣扎,志坚如铁,掷地有声:纵然被肢解,我也不会改变,难道我的心还能被惩戒吓退吗?用典/意象分析:"芰荷""芙蓉""兰""椒""高冠""长佩"都是楚辞中高洁品德的象征;"体解"是古代酷刑(肢解),屈原用最极端的酷刑明志,表明即使粉身碎骨也不改初心。

章法小结:节选二十六句,由"怨"而"守",由"守"而"修",由"修"而"坚",情感四层递进。其妙处有三:一在香草美人——蕙茝芰荷芙蓉,把高洁"穿戴"出来,使抽象品德具象化;二在反复明志——"九死未悔""宁溘死""伏清白死直""体解未变"四次宣言,一次比一次坚定;三在退而不废——"退修初服"不是放弃,而是把道德立场坚守到底,退是抗争的另一种形式。这种"哀民生—怨灵修—斥众女—宁死不—修初服—体解未变"的情感曲线,正是屈子人格由痛苦到升华的完整轨迹。

艺术手法 · 意象→意境→手法→情感
  1. 香草美人的象征体系:屈原发展《诗经》比兴,开创系统性象征。蕙纕、揽茝、芰荷、芙蓉、兰皋、椒丘、高冠、长佩等香草服饰,皆象征高洁品德;蛾眉喻美才,众女喻进谗小人,鸷鸟喻君子。使诗意含蓄蕴藉,意境深远。
  2. 比兴与比喻:鸷鸟不群喻君子独立不群,方圜异道喻道不同不相为谋,初服重修喻初心不改,皆比兴象征。
  3. 骚体句式,长于抒慨:以六、七言为主,长短参差,句中多用"兮"字作拖腔,一唱三叹,增强抒情色彩与节奏感,是楚辞独特的音乐美。
  4. 对偶排比,反复咏叹:"制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳""高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离"对仗工稳;围绕"好修"反复申说,从"九死未悔"到"体解未变",回环往复。
  5. 浪漫主义与现实批判交融:想象瑰丽(四荒、缤纷繁饰),情感深沉;既批判现实(灵修浩荡、众女谣诼),又高扬理想(伏清白、好修常),在忧伤中见坚定。
  6. 象征系统的体系化:屈原不是偶然用比兴,而是建立了一整套象征体系——香草(蕙、茝、芰荷、芙蓉、兰、椒)喻品德,服饰(高冠、长佩)喻操守,众女、蛾眉喻小人和君子,鸷鸟、方圜喻君子不群。这是从《诗经》"触物起兴"发展到系统性象征的飞跃。
  7. 反复咏叹,一唱三叹:围绕"好修"反复申说——从"九死未悔"到"宁溘死"到"伏清白死直"到"体解未变",四次明志,层层递进,情感一次比一次坚定。
  8. 内外兼修,物我合一:外在的佩缤纷繁饰、衣芰荷芙蓉,与内在的昭质未亏、好修以为常,内外表里如一。外在的芳洁正是内在芳洁的外化,物我合一。
【答题模板·香草美人/形象题】本诗运用"香草美人"的象征手法,以"××(蕙茝芰荷高冠长佩)"等香草服饰意象象征诗人高洁的品德与操守,以"众女/蛾眉"喻小人和君子;营造出幽洁芳馨而又孤高不群的意境,抒发了诗人……(九死未悔/不同流合污/以死直)的崇高爱国情怀与人格坚守。
【答题模板·思想情感/精神品格题】节选部分表现了屈原九死未悔的崇高人格:①"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"——忧国忧民;②"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔"——坚持理想;③"宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也"——不与世俗同流合污;④"虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩"——以死明志。这种为理想虽九死、虽体解而不悔的精神,是中国士大夫爱国传统的源头。
情感三层拆解
表层情感忠而被谤的怨愤与孤独——"哀民生之多艰""吾独穷困乎此时也",怨君王不察、斥小人谣诼。
中层寄托对美政理想与高洁人格的九死不悔——以香草自佩,公开宣告不与世俗同流合污;退修初服,是把道德立场"穿戴"出来的无声抗争。
深层生命观与时代感屈原身处楚国腐败将亡之世,他的悲剧是爱国者的悲剧。从"九死未悔"到"体解未变",他用生命捍卫了理想与人格——这种"虽九死其犹未悔"的担当,成为中国士大夫爱国精神的源头,与日月争光。
高频考点句深析(逐句拆解核心句)

考点句一:"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。"

①基调:开篇破空一叹,先把个人不幸置于苍生多难之中——不是自伤身世,而是哀怜人生(人民)的艰难,奠定忧国忧民基调。②为动用法:"哀"为为动用法,"为……哀叹"。③考点:默写必背;常考"哀"的为动用法、"民生"的古义(人生/人民生计)、开篇忧国忧民的基调。

考点句二:"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。"

①精神宣言:只要是内心所崇尚的美德,纵然死多次也不后悔——这是全诗第一次明志。②虚数:"九死"的"九"为虚数,极言之多,非确指九次。③考点:默写必背;常考"善"(崇尚,动词)、"虽"(即使)、"九死"虚数的释义。

考点句三:"宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!"

①选择:宁肯立刻死去、随水漂泊,也决不肯做出媚俗取巧的丑态——在"死"与"从俗"之间,毅然择死。②炼字:"溘"字写死亡之匆遽,"不忍"二字见本心之不可夺。③考点:默写高频;常考"溘"(忽然)、"流亡"(随水流逝,非今义)、"此态"(小人媚世之态)的释义。

考点句四:"制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。"

①香草美人:裁菱叶荷叶做上衣,缀荷花芙蓉做下裳——以香草为衣裳,象征高洁品德。②对仗:上句"制芰荷"对下句"集芙蓉","为衣"对"为裳",对仗工稳。③考点:默写必背;常考"以为"(把……作为)、"衣裳"(上为衣下为裳)、香草象征手法。

考点句五:"虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?"

①结句宣言:即使被肢解也不改变,难道我的心还能被惩戒吓退吗?——经过全部内心挣扎后,志坚如铁。②反问:"岂余心之可惩"用反问收束,比直陈更斩钉截铁。③对比:与"九死未悔"相比,"体解"是更具体惨烈的酷刑,情感由愤激而深沉,是人格的最终完成。④考点:默写必背;常考"体解"(肢解酷刑)、"惩"(受创而戒止)、反问语气。

与教材同主题作品对比

《离骚》是中国浪漫主义与爱国精神的源头,同写理想坚守、爱国情怀的教材名篇,可与下列诸篇比较:

篇目作者/时代核心主题代表名句风格与手法异同
离骚(节选)屈原·战国九死未悔·以死殉志"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔"香草美人象征,骚体"兮"字,浪漫瑰丽、坚贞不屈;爱国士大夫精神源头。
涉江(九章)屈原·战国放逐江南·志不移"苟余心其端直兮,虽僻远之何伤"同出屈子之手,皆放逐明志;《离骚》长篇铺陈,《涉江》纪行写实。
史记·屈原列传司马迁·西汉屈原传记·志洁行廉"其志洁,故其称物芳……虽与日月争光可也"司马迁为屈原作传,评其"可与日月争光",是后世理解屈子的钥匙。
归园田居·其一陶渊明·东晋归园田居·返自然"久在樊笼里,复得返自然"同写"退修",屈原退而忧愤、以死殉志,渊明退而心安、归真自然;一殉道一归真。
梦游天姥吟留别李白·盛唐不事权贵·安能摧眉"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"同写不与世俗同流,屈原以死明志,李白以狂放自解;一悲壮一豪旷,皆得屈子浪漫之神。
过零丁洋文天祥·南宋以死明志·留取丹心"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"同写以死殉志,屈原忧愤沉郁,文天祥慷慨壮烈;千年而下,爱国精神一脉相承。
【对比阅读答题模板】两作同写"不与世俗同流合污",但路径不同:甲作(屈原)以"香草美人"象征,九死未悔、以死殉志,浪漫瑰丽而悲壮;乙作(陶渊明/李白/文天祥)则以"××"手法,××(归真/狂放/殉国)。一执着一超脱,一沉郁一豪旷,皆见中国士大夫坚守理想的精神传统。
四、文言文基础知识梳理
类别条目(原文 → 释义/说明)
通假字① 偭规矩而改错:"错"通"措",措施。② 何方圜之能周:"圜"通"圆"。③ 伏清白以死直:"伏"通"服",保持、坚守。④ 进不入以离尤:"离"通"罹",遭受。⑤ 芳菲菲其弥章:"章"通"彰",显著。⑥ 延伫乎吾将反:"反"通"返"。⑦ 郁邑:通"郁悒",愁闷。
古今异义① 浩荡:古义荒唐放纵;今义水势浩大。② 穷困:古义走投无路;今义贫穷。③ 民生:古义人生、人生历程;今指人民生计。④ 以为:制芰荷以为衣,古义"把……作为"。⑤ 工巧:古义善于取巧;今义工艺品精细。⑥ 陆离:古义修长貌;今为色彩繁杂。⑦ 信:苟余情其信芳,古义确实;今为书信。
词类活用① 哀民生之多艰:为动用法,为……哀叹。② 謇朝谇而夕替:名词作状语,在早上、在晚上。③ 高余冠、长余佩:形容词使动,使……高、使……长。④ 死直:为动,为……而死。⑤ 步余马:使动,使……步行、缓行。⑥ 厚:固前圣之所厚,形容词作动词,推崇、看重。
一词多义【信】① 苟余情其信芳:确实;② 信而见疑(《屈原列传》):诚信。【善】① 余心之所善:崇尚、爱好;② 亦余心之所善(美好)。【相】① 悔相道之不察:观察、选择;② 伯乐相马:观察。【虽】① 虽九死其犹未悔:即使;② 虽体解吾犹未变:即使。【以】① 长太息以掩涕:而(连词);② 亦余心之所以(无)。【之】① 哀民生之多艰:的;② 又申之以揽茝:代词,我。
特殊句式① 不吾知其亦已兮:宾语前置,即"不知吾"。② 既替余以蕙纕兮:状语后置,即"以蕙纕替余"。③ 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离:定语后置("岌岌之余冠""陆离之余佩")。④ 虽体解吾犹未变兮:被动意念句(被肢解)。⑤ 步余马于兰皋兮:状语后置,即"于兰皋步余马"。⑥ 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝:同上状语后置。
五、文化常识拓展
◆ 楚辞 · 风骚

"楚辞"是屈原在楚地民歌基础上开创的新诗体,句式参差错落,多用"兮"字,富于浪漫色彩。西汉刘向辑录屈原、宋玉及汉人模拟之作成《楚辞》。《诗经》与《离骚》并称"风骚",分别开创现实主义与浪漫主义两大传统。

◆ 左徒 · 三闾大夫

左徒为楚国内政外交要职,地位尊贵,可参与国策起草;三闾大夫为掌昭、屈、景三姓王族谱系与宗族教育的官职。屈原先任左徒后转三闾,正是由亲而疏、被疏远的过程。

◆ 朕

"朕"为第一人称代词"我",秦以前上下通用,并非帝王专称;自秦始皇起,"朕"才专为皇帝自称。诗中"回朕车"即"掉转我的车"。

◆ 香草意象

蕙、茝(白芷)、芰(菱)荷、芙蓉(荷花)、兰、椒等,皆楚辞中象征高洁品德的香草。屈原以披香草、佩芳馨喻自我修德,后世文人遂以"香草自况"。

◆ 彭咸 · 端午

彭咸相传为商代贤大夫,谏君不听,投水而死,屈原屡言"愿依彭咸之遗则",暗伏自沉结局。后人为纪念屈原,于农历五月五日端午节包粽、赛龙舟,此俗流传至今。

◆ 正则 · 灵均

屈原名平,字原。《离骚》"名余曰正则兮,字余曰灵均"——"正则"(公正的法则)释"平","灵均"(美好的平地)释"原"。古人二十而冠、冠而字,"名以正体,字以表德"。

◆ 三闾大夫

三闾大夫是楚国掌管昭、屈、景三姓王族谱系与宗族教育的官职。屈原任此职,即管理楚王族三姓事务。这是一个清要之职,已不参与国政,是由左徒被疏远后的转任。

◆ 渔父 · 沧浪

《渔父》记屈原被放后行吟泽畔,渔父劝他"沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足",随波逐流即可;屈原不肯,宁赴湘流。这是屈原与"顺世"思想的决裂。

◆ 香草种类

楚辞中香草众多:蕙(蕙草)、茝(白芷)、茝(同芷)、芰(菱)、荷(荷叶)、芙蓉(荷花)、兰(兰草)、椒(花椒)、木兰、宿莽等。屈原以披香草喻修德,后世遂以"香草自况"。

◆ 比兴与象征

《诗经》的比兴是"触物起兴",偶然用一物作比;屈原发展为系统性象征——以香草喻品德、以男女喻君臣、以修能喻修身。这一"香草美人"传统,泽被后世曹植《洛神赋》、李白"云想衣裳花想容"、曹雪芹《红楼梦》黛玉葬花。

◆ 司马迁论屈原

《史记·屈原贾生列传》:"其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。推此志也,虽与日月争光可也。"司马迁高度评价屈原志洁行廉,可与日月争光。

六、高考 · 深圳模考真题精选
题型一 · 情境式默写(深圳市统考)
《离骚》(节选)中表达诗人只要是内心所崇尚的美德,纵然九死一生也绝不后悔的两句是:"__________,__________。"
答案:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
解题思路:抓"九死""未悔"定位第④句。易错字:犹、悔。
得分点:两句各1分;"犹"勿写成"尤"。
题型二 · 情境式默写(深圳中学月考)
诗中表达诗人即使被肢解也绝不改变志向的结尾两句是:"__________,__________?"
答案:虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
解题思路:抓"体解""未变"定位末联。易错字:惩、犹。
得分点:两句各1分;"惩"勿误。
题型三 · 文言实词(宝安区模考)
解释下列加点词:(1) 謇朝谇而夕替 (2) 偭规矩而改错 (3) 宁溘死以流亡 (4) 忍尤而攘诟
答案:(1) 替:废弃、贬斥;(2) 偭:违背;(3) 溘:忽然、急遽;(4) 攘:容忍、忍受。
得分点:每词1分;"攘"须解为"忍受"。
题型四 · 手法赏析(深圳外国语检测)
"制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳"一句运用了什么手法?有何含义?
答案:运用了"香草美人"的象征手法(2分)。诗人以芰荷、芙蓉等香草来做衣裳(2分),象征自己坚持高洁的品德、退隐之后仍不与世俗同流合污(2分)。这是对"初服"的具体描绘,把内在的芳洁"穿戴"出来,是无声的道德抗争。
解题思路:先点手法(香草美人/象征),再释意象(芰荷芙蓉=香草),最后点明象征义(高洁、不同流合污)。
得分点:手法2分,意象释2分,象征义2分。
题型五 · 形象探究(福田区模考)
节选部分表现了屈原怎样的形象特征?请结合诗句简要分析。
答案:屈原是忧国忧民、追求真理、矢志不渝的爱国者。他"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰",心系国运民瘼;遭谗被疏却"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔";"宁溘死以流亡"也不肯"为此态",鸷鸟不群、方圜难合;退而"制芰荷以为衣"重修初服,终以"虽体解吾犹未变"明志。其形象是中国文学史上爱国诗人光辉的典范。
解题思路:按"忧国→被谗→不悔→不群→明志"逐层引原句,概括其人格(高洁、坚贞、爱国)。
得分点:形象总括2分,分层引例分析3分。
题型六 · 翻译(2023深圳二模)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1) 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(2) 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
答案:(1) 只要是我内心所崇尚的美德啊,纵然为它死上九回,我也毫不悔恨。(得分点:善,崇尚;虽,即使;九死,多次死亡,极言之多。)(2) 裁那菱叶、荷叶缝成上衣啊,缀那荷花、芙蓉缝为下裳。(得分点:制,裁剪;以为,把……作为;集,缀集;衣裳,上为衣、下为裳。)
解题思路:翻译要把"善"译为"崇尚"(动词),"九死"译为"多次死亡"(虚数),"以为"译为"把……作为"。
得分点:每句4个得分点各0.5分,句意通顺1分。
题型七 · 比较阅读(红岭中学检测)
屈原《离骚》与陶渊明《归园田居》都写"退隐自修",试比较二者在退隐心态上的不同。
答案:同:二者都对现实不满,都选择退而自修、不与世俗同流合污。异:①屈原是"退而不悔"——他的"退修初服"是在政治理想无法实现后的坚守,内心依然"哀民生之多艰",依然"虽九死其犹未悔",退而未忘家国,最终以死殉志;他的退是"抗争"的另一种形式。②陶渊明是"退而心安"——他的归园田居是对官场的彻底厌倦与解脱,"久在樊笼里,复得返自然",退是回归本性、获得自由;他的退是"解脱"。前者退而忧愤,后者退而悠然;前者是殉道者,后者是归真者。一执着一超脱,一悲壮一冲淡。
解题思路:先概括共同点(皆退隐自修),再从"退隐心态(忧愤/悠然)""与现实关系(抗争/解脱)""结局(殉志/归真)"三个维度比较。
得分点:共同点2分,不同点各1.5分。
题型八 · 主旨探究(深圳外国语期中)
"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔"与"虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩"两句都表现了屈原的坚定意志,二者在情感强度上有何递进关系?
答案:两句是全诗精神宣言的两次递进:①"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔"是第一次明志——此时诗人刚遭谗被废(朝谇夕替),情绪是怨愤中带着坚定。"九死"是虚数,言纵然死多次也不后悔,但还停留在"死"的层面。②"虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩"是第二次明志——此时诗人已经过一番内心斗争(回车复路、退修初服),情绪由怨愤归于沉静坚定。"体解"是肢解酷刑,比"九死"更具体、更惨烈;"岂余心之可惩"用反问,比"未悔"更斩钉截铁。从"九死未悔"到"体解未变",情感由愤激而深沉,由外在的牺牲而内在的不可动摇——这是一个爱国者在内心挣扎后最终完成的人格宣言,掷地有声,与日月争光。
解题思路:先比较两句所处位置与情感阶段,再比较"九死"与"体解"的程度差异,最后点出人格升华。
得分点:两句位置与情感各1分,程度比较2分,人格升华1分。
题型九 · 理解性默写(深圳实验学校期末)
补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中写诗人长叹掩泪、哀伤人民生活艰难的两句是:"__________,__________。"(2) 诗中以鸷鸟不群为喻,表明君子自古不与小人为伍的两句是:"__________,__________。"(3) 诗中写诗人退隐后以芰荷芙蓉为衣裳,象征高洁品德的两句是:"__________,__________。"
答案:(1) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(2) 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(3) 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
解题思路:(1) 抓"长叹掩泪""民生多艰"定位首句;(2) 抓"鸷鸟不群"定位第⑪句;(3) 抓"芰荷芙蓉为衣裳"定位第⑲句。易错字:太息、艰、鸷、芰、裳。
得分点:每空1分,错漏添字该空不得分。
七、字音字形 · 难字注释
◆ 易读错

修姱 kuā(不读 kuà) 鞿羁 jī jī 謇 jiǎn(不读 sài) 谇 suì(不读 cuì) 蕙纕 huì xiāng(不读 rǎng) 茝 chǎi(不读 zhǐ) 谣诼 yáo zhuó(不读 zhuō) 偭 miǎn(不读 miàn) 忳 tún(不读 chún) 侘傺 chà chì 溘 kè(不读 hé) 鸷鸟 zhì(不读 zhī) 攘诟 rǎng gòu(诟不读 hòu) 兰皋 gāo(不读 bái) 芰荷 jì(不读 zhī) 岌岌 jí jí

◆ 易写错 / 易混

"鞿羁"勿写成"机羁";"侘傺"勿漏偏旁;"茝"勿写成"芷"(二者皆香草,字形不同);"谣诼"勿写成"涿";"朝谇"勿写成"碎";"偭"勿写成"面";"岌岌"勿写成"汲汲";"芳菲菲其弥章"勿写成"彰"(本字作章,通彰)。

八、易考名句默写清单

1. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

2. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

3. 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!

4. 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

5. 回朕车以复路兮,及行迷之未远。

6. 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

7. 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

8. 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

9. 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

10. 民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?

11. 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。——写因修洁获罪,朝谇夕替,对比残酷。

12. 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。——怨君王不察,委婉中含悲愤。

13. 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。——斥小人造谣,"蛾眉"自喻美才。

14. 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。——以猛禽自喻,言君子不与小人为伍。

15. 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。——写虽处污浊而本质未改,是自守之辞。

九、易错点与命题陷阱专节
高频易错点 · 辨析纠正(阅卷实录)

✗ 误:謇朝谇而夕替——"谇"读 suì,谏诤。 ✓ 正:正确。

✗ 误:忍尤而攘诟——"攘"读 rǎng,容忍。 ✓ 正:正确。

✗ 误:伏清白以死直——"伏"读 fú,保持。 ✓ 正:正确。

✗ 误:偭规矩而改错——"错"指错误。 ✓ 正:"错"通"措",措施。

✗ 误:来吾道夫先路——"道"读 dào,道路。 ✓ 正:"道(dǎo)"通"导",引导。

命题陷阱常见设问方式

① "下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是"——常设偷换概念、张冠李戴、时序颠倒、无中生有四类陷阱。② "把文中画横线的句子翻译成现代汉语"——得分点落在实词、虚词、活用、句式。③ "结合全诗,分析作者情感"——须由意象到意境、由表层到深层分层作答。④ "某句在文中有何作用"——从结构、内容、情感三端作答。⑤ "与××比较有何异同"——先同后异,异处落到具体字句。

附:意象深析

江离辟芷秋兰:香草喻美德。芰荷芙蓉:修洁。蛾眉:自喻才美。众女:谗臣。鸷鸟:君子不群。一组意象把内在美德外化为芳草,把政治斗争外化为众女嫉蛾眉,是中国文学象征手法第一次高峰。

十、补充强化训练(新题速递)
题型十一 · 文言实词(2024深圳模考)
解释:(1) 朝谇而夕替 (2) 忍尤而攘诟 (3) 伏清白 (4) 偭规矩而改错
答案:(1) 谏诤;(2) 容忍;(3) 保持;(4) 通措。
解题思路:逐词落实。
得分点:每词1分。
题型十二 · 意象系统(深中模考)
"香草美人"有何象征意义?
答案:①香草喻美德。②美人喻君王或理想。③乘骥驾龙喻追求。④开创香草美人传统。
解题思路:从香草、美人、乘龙、传统四端。
得分点:每端1.5分。
题型十三 · 精神(深外模考)
"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔"表现了什么?
答案:①理想坚定。②九死不悔。③与宁溘死、伏清白互参。④后世文天祥谭嗣同承其脉。
解题思路:从理想、九死、互参、影响四端。
得分点:每端1.5分。
十一、文化常识拾遗
◆ 离骚

屈原自传体长篇政治抒情诗,373句。

◆ 楚辞

屈原创新诗体,多用兮字。

◆ 香草美人

王逸《楚辞章句》论其象征体系。

十二、名句补遗(高频默写再巩固)

1. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——忧民爱国。

2. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔——九死不悔。

3. 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也——宁死不污。

十三、高考命题趋势与备考建议
命题趋势研判与备考策略

本文是中国浪漫主义诗歌源头,命题高频方向:①香草美人;②文言实词;③精神品格。备考建议:术语用"香草美人""象征抒情""九死不悔"。

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